A PUC-Rio tem um compromisso de longa data com a inclusão, buscando integrar pessoas com deficiência ou neurodivergentes no ambiente universitário. Essa dedicação se manifestou através de iniciativas que visam expandir o acesso e a participação ativa.

Dentre essas iniciativas está o Projeto AEIOU – Arte, Educação e Inclusão com Orientação Universitária, um marco nessa jornada que focou em proporcionar a pessoas com diversidade intelectual diversas experiências no campo da criação artística. Seu objetivo era ampliar as possibilidades de expressão e a produção de narrativas, utilizando oficinas de Artes Visuais, Dança e Teatro. O projeto também promovia a interação com o ambiente universitário, desenvolvendo a autonomia e o espírito colaborativo dos participantes.

É a partir dessa base e da experiência acumulada com o AEIOU que a PUC-Rio agora apresenta o AiÊ: Arte, Inclusão e Educação na Universidade, um desdobramento dessa trajetória, aprofundando o propósito de promover novas formas de acesso e participação para pessoas neurodivergentes e com deficiência física na universidade. Ele continua a missão de criar um espaço acolhedor, onde a arte é um veículo para o aprendizado e a expressão, reforçando a inclusão e a vivência no ambiente acadêmico.

O Curso AiÊ tem como propósito principal promover a verdadeira inclusão de pessoas neurodivergentes e com deficiência física. Nosso objetivo é ampliar suas possibilidades de se comunicar, criar, aprender e participar ativamente do ambiente universitário. Estas metas estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, especialmente os ODS 3 (Saúde e Bem-Estar) e ODS 4 (Educação de Qualidade).

Pessoas a partir de 18 anos neurodivergentes  ou com alguma deficiência física.
Se você busca um ambiente de aprendizado que valoriza suas potencialidades e oferece suporte individualizado, o AiÊ é para você.

Não há. 

O AiÊ adota uma abordagem prática e profundamente inclusiva. Nosso trabalho é centrado em oficinas dinâmicas, enriquecidas por visitas a laboratórios e participação em eventos culturais da universidade. Para garantir um suporte integral, o curso conta com uma equipe especializada de psicologia, que acompanha o grupo em atividades de acolhimento. Esses momentos são fundamentais para estabelecer relações de vínculo e pertencimento, promovendo um senso de comunidade entre os participantes, professores e o campus universitário. Valorizamos a participação ativa e o progresso individual, com um acompanhamento contínuo e processual que foca no desenvolvimento pessoal de cada estudante e em sua capacidade de engajar-se com as propostas das oficinas.