O programa de educação continua Pílulas do Conhecimento: Foco no Gestor foi desenvolvido para promover de modo acelerado e objetivo uma formação específica de gestão, que permitirá a compreensão conceitual e a imediata aplicação prática dos principais temas afeitos ao gestor, permitindo-lhe a adoção de ferramentas e uma reflexão crítica e de transformação do seu papel num contexto organizacional complexo e de mudanças.

O curso pretende oferecer um aprendizado prático, tópico e acelerado sobre os aspectos da gestão corporativa num contexto organizacional, de modo que o participante possa, de imediato, ao compreender os conceitos básicos de gestão, visualizar suas situações cotidianas e ainda se sentir mais preparado para enfrentar os dilemas administrativos e da função gerencial do mundo corporativo.

Para tanto, outros objetivos foram definidos:

- Desenvolver uma visão reflexiva e prática da gestão corporativa, que a cada dia exige do profissional uma alta capacidade adaptativa e relacional;

- Possibilitar ao profissional a construção de um ferramental próprio de aspectos da gestão;

O participante, ao final do curso, estará habilitado a:

- Analisar de forma crítica as novas proposições sobre o modo de gerenciar dadas frentes das organizações contemporâneas;

- Implementar estilos de gestão alternativos como forma de solucionar as dificuldades derivadas da função gerencial.

Profissionais de nível superior, de qualquer formação, interessados em adquirir e aperfeiçoar uma visão reflexiva acerca da função gerencial, e em criar seu próprio estilo de gestão respaldado por conceitos contemporâneos da vivência corporativa;

Profissionais, de qualquer formação, interessados em conhecer conceitos e vivências da administração e, particularmente, do administrador, a fim de facilitar o seu diálogo cotidiano com os desafios de sua função.

Executivos que desejem, no exercício de sua rotina, aprofundar o seu papel de gestor.

Interessados em aperfeiçoar uma rede de contatos e trocas de experiências afeitas ao tema.

Cada encontro seguirá o seguinte desenho metodológico:

- Apresentação do tema pelo professor por meio de formas variáveis: exposição, vídeo, relatos, apresentação de casos, entre outras;

- Atividades em grupo, por meio de dinâmicas próprias, para explorar vivências e trocar informações acerca das questões propostas;

- Debates, em pequenos grupos ou em plenária, para a discussão de um texto complementar, artigo ou casos práticos, relativos ao tema daquele encontro.

Metade do encontro será destinado à apresentação conceitual e metade para o debate e discussões com o enfoque da prática da abordagem do conceito apresentado.