Como questionar a ideia de originalidade de um texto literário? Se escrever é, em alguma medida, também apropriar-se das postulações de textos alheios, por que não assumir este gesto na criação ficcional? A oficina coloca em prática a leitura atenta para, em seguida, escrever a partir de textos selecionados, exercitando aspectos importantes da produção ficcional: clareza, economia, detalhes específicos e subversão da previsibilidade, entre outros tópicos.

(1) Ler e analisar textos literários.

(2) Proporcionar uma discussão conceitual acerca das principais teorias que se debruçaram sobre a escrita e a apropriação.

(3) propor exercícios de escrita criativa e estimular esta prática.

Todos que se interessem por leitura, literatura e escrita criativa.

Leitura de poemas, textos literários e imagens; apresentação de termos conceituais referentes à apropriação, proposta de exercícios de escrita, devolutiva com comentários. 

Aulas ao vivo pela plataforma Zoom. A gravação ficará disponível após as aulas para consulta no ambiente de aprendizagem online da PUC-Rio (Moodle).