O curso se divide em 8 módulos, sendo que apenas o primeiro e o último são teóricos. Durante 6 módulos, os alunos serão convidados a, a partir da leitura de um romance, pensá-lo em diálogo com as questões de seu tempo e seu contexto de produção.

A abordagem prioriza pensar a história a partir da ficção, exercitando pensamento crítico e estético como ferramentas de análise.

O objetivo deste curso é, a partir da leitura de obras literárias, refletir sobre o papel da literatura para pensar a história, em diversos momentos e contextos. Conforme a história foi se configurando uma disciplina científica, especialmente ao longo do século XIX, com regras e métodos próprios de análise, foi-se distanciando da literatura, com quem até então compartilhava estratégias de escrita e narrativa. 

O texto literário passou a ser desprezado como fonte ou objeto para a história, a não ser com funções referenciais ou documentais. Essa abordagem não leva em conta que a literatura, como experiência artística, lida com questões simbólicas e procedimentos estéticos que vão muito além da representação e dialogam com seu contexto de diversas formas.

Pesquisadores e estudantes de qualquer área de conhecimento, interessados tanto em literatura quanto em abordagens culturais da história. Interessados em estudos culturais e experiências artísticas.

Aulas ao vivo transmitidas pela plataforma Zoom. As aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma Moodle da PUC-Rio.

O curso partirá da leitura e discussão de textos, mas recursos de apoio, como imagens, filmes ou experiências digitais também podem ser mobilizadas para fomentar o debate e instigar a participação dos alunos.