“Com asas nada é pesado” é o lema do nosso brasão. “Com asas nada é distante” é a adaptação do nosso lema e o compromisso da Educação Continuada da PUC-Rio em fazer parte da sua história. Queremos estar presentes na sua trajetória seja onde for. Seja onde você estiver. No Brasil ou no mundo. Afinal, “Nada é distante quando se tem asas“. 

O Massive Open Online Course (MOOC) em Logística e Operações Humanitárias tem como objetivo apresentar uma visão geral de Logística Humanitária e Gestão de Operações em desastres, crises e emergências, considerando desde os aspectos teóricos e desafios do tema até as técnicas e soluções que podem ser aplicadas a problemas que demandem ajuda humanitária. O curso aborda conhecimentos relacionados à gestão da cadeia de suprimentos humanitária, tais como planejamento de compras, armazenamento e transporte, gestão processos e de projetos, coordenação de operações humanitárias, simulação de cenários, avaliação de perdas e danos, avaliação de desempenho, sustentabilidade e tecnologias para gestão de desastres.

O curso destina-se a universitários e profissionais que atuem e/ou tenham interesse na ajuda humanitária e gestão de desastres. Por se tratar de um MOOC para introdução de um tema multidisciplinar, ele é direcionado a uma ampla variedade de profissionais, desde o setor privado ao público e ainda de Organizações não-governamentais (ONGS). No âmbito de formação acadêmica, o curso se destina a universitários e profissionais formados em Engenharia ou Administração interessados no tema.

O curso é realizado totalmente a distância. No entanto, estudar nessa modalidade não significa estar sozinho no processo. O participante conta com as trocas entre colegas e com os professores que efetuam um acompanhamento, por meio de um Ambiente de Aprendizagem na Internet. O aluno deve se organizar para estudar com autonomia, como também, deve ter uma atitude pró-ativa em relação à construção do conhecimento e à cooperação. Esses são aspectos fundamentais para se obter sucesso nesse tipo de curso. O conteúdo é apresentado por meio de situações didáticas diversas, representadas por recursos de comunicação que enriquecem o processo de aprendizagem. É composto, por sua vez, de objetivos, orientação específica de estudo, bibliografia e indicação de outros materiais de apoio sobre os temas estudados, além de um acervo com as contribuições e os trabalhos produzidos pelos participantes durante o processo.