Aulas expositivas e uso de jogos didáticos para debate de conceitos, com uso de texto, vídeos e recursos digitais.
Apresentação de dados de pesquisa sobre interface entre mídia e educação para a discussão (trabalho em grupos).
Aulas de produção de conteúdos através do uso de audiovisual e mídias digitais, em formato de oficinas práticas.
A avaliação final será baseada em três eixos:
- participação na sala de aula
- participação a distancia no ambiente digital Moodle
- planejamento e produção de três conteúdos, como resultado das oficinas práticas (produção de um texto, programa rádio, blog, video ou prezi)