A clínica com crianças possui uma especificidade que não se traduz somente pelo atendimento a uma determinada faixa etária, mas sobretudo pela necessidade de articular os diversos discursos veiculados sobre a criança ( discurso familiar, social, educacional, médico) ao sintoma apresentado por ela. Por seu estatuto de dependência em relação a seus cuidadores primordiais, o sintoma da criança tem a dupla dimensão de indicar a articulação entre o sofrimento da criança e a problemática parental e ao mesmo tempo possibilitar à criança a construção de uma subjetividade que não seja mera repetição do sintoma dos pais. A articulação entre o sintoma da criança e a estrutura familiar, a plasticidade do psiquismo infantil, as formas de subjetivação propostas à criança na contemporaneidade, são marcadores importantes de uma singularidade clínica que requer uma reflexão e análise dos pressupostos teóricos que norteiam esta prática.

A proposta do curso é formar profissionais que tenham interesse no atendimento à criança, propiciando-lhes condições para o desenvolvimento de uma reflexão que permita a construção de uma clínica com crianças. O corpo docente é formado por psicólogos com formação psicanalítica e acadêmica, que privilegiam a pesquisa e investigação sobre a prática psicanalítica a partir do estudo da pluralidade das orientações teórico-clínicas,

visando indicar ao aluno articulações que lhe permitam adquirir uma relação crítica e investigativa com sua própria prática. O curso teve início em 2007, com turmas de 25 alunos, tendo formado especialistas no âmbito do atendimento clínico a crianças e suas famílias.

O curso oferece um estágio supervisionado em clínica com crianças para possibilitar a produção de um espaço de reflexão e pesquisa sobre a clínica e a psicopatologia da

infância.

OBJETIVO  GERAL

O curso tem por objetivo formar profissionais especializados em Psicologia Clínica com crianças através do estudo das principais abordagens psicanalíticas sobre a constituição do sujeito e da prática clínica supervisionada, possibilitando ao aluno, através da articulação teórico-clínica, a construção de uma clínica psicanalítica com crianças.

OBJETIVOS  ESPECÍFICOS

-  Introduzir o estudo teórico sobre a clínica psicanalítica com crianças através de seus principais autores: Freud, Klein, Winnicott, Lacan, Dolto e Manonni.

-  Promover a capacidade de reflexão sobre as diversas tendências na psicanálise com crianças através da participação em seminários clínicos sobre os casos clássicos da Psicanálise com crianças.

-  Favorecer o desenvolvimento de uma clínica com crianças através da prática clínica supervisionada e de reuniões clínicas nas quais os casos clínicos dos alunos serão apresentados e debatidos.

-  Estimular o interesse em pesquisas sobre os diferentes campos de atuação na clínica com crianças, assim como a discussão de novas demandas no campo do atendimento a crianças e suas famílias.

Graduados em Psicologia ou Medicina.

O curso é realizado na modalidade presencial.

A partir da articulação entre teoria, prática clínica e pesquisa, são oferecidas disciplinas teóricas, seminários clínicos, prática clínica supervisionada e orientação de monografia. Os alunos serão avaliados em cada disciplina e, ao final do curso, apresentarão suas monografias para uma banca examinadora composta pelo orientador e mais dois professores.