Uso de PowerPoint. "O aprender está no fazer". As teorias são, paralelamente, acompanhadas de práticas, todos os dias, com análise de desempenho e devolutiva. O conteúdo e técnicas de correção são personalizados de acordo com as necessidades de cada aluno. A primeira apresentação e a última são filmadas. No último dia os alunos apresentam, individualmente, o trabalho final, com tema livre e tempo pré-definido. São passados filmes como exemplos de recursos da oratória.
Uso de apostila.
Mínimo de 75% de frequência.
A avaliação será em função da apresentação final, individual, considerando a evolução que o aluno teve.
Pode ser avaliado como aprovado ou não.
