Aula aberta: Escritas performáticas

Inscrição

Investimento

Gratuito

Observações

Palestrantes: 

Adriana Maciel é editora e coordenadora da Numa Editora. É professora e pesquisadora com foco em escritas dicersas. É doutora em Letras pela PUC-Rio e tem pós-doutorado com pesquisa em Escritas performáticas. Desde 2019, coordena e dá aulas na especialização Escritas Performáticas – Invenção e procedimentos artísticos da PUC-Rio. Também é professora da especialização Formação do Escritor da PUC-Rio e de Produção textual na graduação da PUC-Rio. 

Lia Duarte Mota é professora e pesquisadora com foco nos temas literatura, performance e corpo e sócia-fundadora da Curva, plataforma digital de cursos. É formada em Letras pela UFJF e doutora em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela PUC-Rio. Entre 2018 e 2019, realizou a pesquisa de pós-doutorado “Escrita em movimento”, com bolsa Capes/PNPD. Atua como coordenadora e professora na especialização Escritas performáticas – invenção e procedimentos artísticos (CCEC/ PUC-RIO). Tem textos e artigos publicados em revistas, sites e antologias. É autora do romance “À esquerda, Nina” (Numa Editora, 2024).

Raïssa de Góes Rapozo é artista plástica e escritora. Sua formação inclui a Escola de Artes Visuais no Parque Lage e doutoramento em Literatura, Cultura e Contemporaneidade no Departamento de Letras da PUC-Rio. Lançou quatro títulos: Malhada Vermelha, Volta, Autorretrato e Casamata. Participou de exposições coletivas como Palavra, Carnívoras, Eixo arte, entre outras, e de uma individual Memória e Esquecimento. Foi duas vezes indicada ao Prêmio Pipa. Orienta e acompanha trabalhos artísticos, literários e acadêmicos. Atualmente, vive e trabalha na cidade do Rio de Janeiro.

Declaração de participação: 

Terá direito a declaração de participação o aluno que estiver com inscrição confirmada no evento e permanecer presente na sala de aula (online) por no mínimo 01h no dia da aula.
O participante deverá renomear com seu nome e sobrenome o dispositivo de acesso no ZOOM na palestra para que possamos identificá-lo para registrar a presença

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