Ao combinar inovação e cultura, cidades de vários continentes se reinventam a partir de sua história e vocação, atraindo talentos criativos para o seu território. Esta é a síntese do conceito de Cidades Criativas, definido pelo britânico Charles Landry. O curso “Cidades Criativas: Empreendedorismo e Inovação” apresentará um panorama sobre este universo criativo entre abril e junho, na PUC-Rio, com ênfase em empreendedorismo.
O Rio está em grande evidência nesse ambiente. Primeira cidade do ...
Ao combinar inovação e cultura, cidades de vários continentes se reinventam a partir de sua história e vocação, atraindo talentos criativos para o seu território. Esta é a síntese do conceito de Cidades Criativas, definido pelo britânico Charles Landry. O curso “Cidades Criativas: Empreendedorismo e Inovação” apresentará um panorama sobre este universo criativo entre abril e junho, na PUC-Rio, com ênfase em empreendedorismo.
O Rio está em grande evidência nesse ambiente. Primeira cidade do mundo a receber o título de Patrimônio Mundial na categoria Paisagem Cultural, um reconhecimento da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), a metrópole passa por inúmeras transformações urbanas e sociais. Com isso, apresenta inúmeras oportunidades para empreendedores na economia criativa e o reposicionamento de carreiras.
Objetivo
O objetivo do curso, coordenado por Aline Romeu Xavier e Paula de Oliveira Camargo, é oferecer panorama de cidades como protagonistas de transformações. Através de soluções ligadas à criatividade em diversos campos, serão apresentados casos de novos negócios e dinâmicas econômicas locais que têm as iniciativas criativas como agentes de mudança. Um eixo de empreendedorismo, indicará modelagens de negócios e conceitos de planejamento.
Público-Alvo
O público-alvo inclui empreendedores criativos a gestores públicos, gestores culturais, profissionais de turismo, produtores de eventos, profissionais de comunicação e marketing.
Metodologia
Aulas com mestres e doutores da PUC, empreendedores e gestores do setor. Serão apresentados estudos de casos de inovações no setor público e privado e a comparação com modelos de gestão de museus e projetos de preservação no mundo, aplicados à nossa realidade.
- Alunos, ex-alunos (concluintes), funcionários e professores da PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado nas matriculas realizadas através da central de relacionamento 0800 970 9556, (21) 97658-6094 (WhatsApp) ou presencialmente, em nossa unidade Gávea. Desconto não cumulativo.
- Cursos de parcela única ou cursos oferecidos pelo Departamento de Medicina e Instituto de Odontologia não contemplam nenhum tipo de desconto.
- Bolsas de Estudos:& ...
- Alunos, ex-alunos (concluintes), funcionários e professores da PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado nas matriculas realizadas através da central de relacionamento 0800 970 9556, (21) 97658-6094 (WhatsApp) ou presencialmente, em nossa unidade Gávea. Desconto não cumulativo.
- Cursos de parcela única ou cursos oferecidos pelo Departamento de Medicina e Instituto de Odontologia não contemplam nenhum tipo de desconto.
- Bolsas de Estudos: devido à natureza autofinanciada dos cursos oferecidos pela CCEC, não há viabilidade financeira para a concessão de bolsas de estudo.
- Vagas limitadas.
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
Matrícula
O aluno cujo curso for custeado por uma empresa deverá, depois de efetuar a matrícula, preencher a carta de compromisso da empresa ou a carta de empenho e enviá-la através do “Aluno on line”, no prazo de 24 horas.
Posteriormente, enviaremos, à empresa, a nota fiscal com boleto bancário.
Para empresa que optar em pagamento parcelado, o vencimento da primeira parcela será imediato, em no máximo 15 dias após o início do curso. A segunda parcela o vencimento será para 30 dias após o início do curso e as demais parcelas, caso existam, os vencimentos serão subsequentes.
O aluno receberá um e-mail automático de confirmação de matrícula, contendo as instruções para uso do “Aluno on line”.
