Documentacao
A documentação necessária deverá ser enviada pela Internet, o mais rápido possível, usando o serviço Candidato on line no endereço www.cce.puc-rio.br
Os candidatos inscritos no último dia de prazo, assim como os que se inscreverem nos balcões de atendimento da CCE, deverão apresentar a documentação, obrigatoriamente, no ato da inscrição.
Matrícula
O aluno cujo curso for custeado por uma empresa deverá, depois de efetuar a matrícula, preencher a carta de compromisso da empresa ou a carta de empenho e enviá-la através do “Aluno on line”, no prazo de 24 horas.
Posteriormente, enviaremos, à empresa, a nota fiscal com boleto bancário.
Para empresa que optar em pagamento parcelado, o vencimento da primeira parcela será imediato, em no máximo 15 dias após o início do curso. A segunda parcela o vencimento será para 30 dias após o início do curso e as demais parcelas, caso existam, os vencimentos serão subsequentes.
O aluno receberá um e-mail automático de confirmação de matrícula, contendo as instruções para uso do “Aluno on line”.
![Jackeline Lima Farbiarz](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0000\\00000488.jpg" class="img-docente"/><br>', 'Jackeline Lima Farbiarz', 'Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1988), mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2001). Atualmente é professora assistente do quadro principal do Departamento de Artes & Design da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, onde coordena a graduação do curso de Design. Atua como professora na graduação e na pós graduação do Departamento e no Programa de Doutorado Interinstitucional (DINTER) que envolve a PUC-Rio, a UDESC e a UNIVILLE. É supervisora do Núcleo de Estudos do Design na Leitura e coordenadora do Grupo de Pesquisa Design e Formação de Leitores em Contextos Pedagógicos e Culturais. Tem experiência nas áreas de Design, Letras e Educação, a partir de pesquisas que integram cultura e linguagem na perspectiva da interação. Atua principalmente nos seguintes temas: design na leitura, formação do professor, livros, materiais e recursos didáticos, espaços contemporâneos de aprendizagem, formação de leitores e inclusão.', '');){kind=link}