Introdução
Objetivo
Público-Alvo
Pré-Requisito
Metodologia
Horário e Investimento
Online
21/03/2026 A 11/07/2026Sábados, das 9h às 12h30.
Admissão |
Veja o procedimento de admissão no curso. |
Matrícula |
Até 12/03/2026 |
Investimento |
O curso poderá ser pago em 5 parcelas de R$ 294,00, sendo a primeira no ato da matrícula e a(s) restante(s) no(s) mês(es) subsequente(s). PARCELAMENTO NO CARTÃO DE CRÉDITO: O curso poderá ser parcelado em até 10 (dez) vezes no cartão de crédito (Mastercard e Visa). Aceita-se pagamento com cartões de crédito American Express, Elo, Diners, Mastercard e Visa; boleto bancário¹ e cartões de débito². ¹o boleto poderá ser pago em qualquer agência bancária após o registro no banco, realizado, no máximo, uma hora após o atendimento ²somente presencial, em um de nossos balcões de atendimento. Alunos custeados por empresas deverão enviar carta compromisso ou nota de empenho para confirmar sua matrícula (detalhes em "Veja o procedimento de admissão no curso").
Desconto de 5% para os alunos que realizarem o pagamento do valor integral do curso à vista. Desconto não cumulativo. |
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Marcia Lobianco Vicente Amorim
![Marcia Lobianco Vicente Amorim](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0000\\00000680.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Marcia Lobianco Vicente Amorim', '<p>Especialização e Mestrado em Linguística Aplicada - Língua Inglesa pela UFRJ, é professora de Língua Inglesa de cursos de graduação e do Curso de Especialização em Língua Inglesa do Departamento de Letras da PUC-Rio. É também coordenadora e pesquisadora do IPEL (Instituto de Pesquisa e Ensino de Línguas da PUC-Rio) desde 2005. Supervisora da cadeira de língua inglesa do Departamento de Letras da PUC-Rio. Tem trabalhos publicados nas áreas de análise do discurso, leitura instrumental (inglês) e elaboração e avaliação de material didático para ensino de línguas.
Suas áreas de interesse incluem o ensino de leitura em língua inglesa com propósitos acadêmicos e específicos, além de elaboração de material didático multimediático para o ensino de línguas.</p>', '');){kind=link}
![Andrea Lordello](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0027\\00272501.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Andrea Lordello', '<p>Examinadora
de Prova Oral (Speaking Examiner) pela Cambridge
University. Mestre em Estudos da Linguagem e Pós-graduada em Especialização em
Língua Inglesa, pela PUC-Rio. Licenciada em Português-Inglês, pela UFRJ.
Professora de inglês do IPEL Línguas desde 2009.<span style="font-size:10.0pt;font-family:"Verdana",sans-serif"><o:p></o:p></span></p>', '');){kind=link}
![Barbara Venosa](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0014\\00148337.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Barbara Venosa', '<p class="p1" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 66px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-size-adjust: none; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-feature-settings: normal; font-variation-settings: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; font-stretch: normal; font-size: 13px; line-height: normal; font-family: "Helvetica Neue";">Barbara Venosa é doutora em Letras – Estudos da Linguagem<span class="Apple-converted-space"> </span><span class="s1" style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-size-adjust: none; font-kerning: auto; font-optical-sizing: auto; font-feature-settings: normal; font-variation-settings: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal;">– </span>pela PUC-Rio, onde também fez mestrado e doutorado na mesma área de atuação. Além disso, possui mestrado em Tradução Audiovisual pela Roehampton University of London e Pós-graduação em Formação do Intérprete pela PUC-Rio.<span class="Apple-converted-space"> </span>Atua como professora de língua inglesa, tradutora e artista visual. <span class="Apple-converted-space"> </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 24px;"><br></p>', '');){kind=link}
![Gabriela Coelho Oliveira](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0062\\00625908.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Gabriela Coelho Oliveira', '<p>Graduada em Letras – Inglês e suas Literaturas (Inglesa e Norte-Americana) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialista em Saberes e Práticas da Língua Inglesa pela Universidade Cândido Mendes e mestre em Linguística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com pesquisa voltada para a formação de professores de inglês, utilizando a Análise da Conversa como referencial. Possui 17 anos de experiência docente, tendo atuado em escolas públicas e privadas, cursos de idiomas de renome e, mais recentemente, em aulas online, com foco no ensino-aprendizagem de inglês em diferentes contextos.</p>', '');){kind=link}
![Juliana Renones Calvo Abuassi](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0054\\00540381.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Juliana Renones Calvo Abuassi', '<p><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; font-family: Aptos, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Juliana Reñones Calvo Abuassi é mestranda em
Literaturas de Língua Inglesa na Universidade do Estado do Rio de Janeiro
(UERJ), bolsista (CNPq), com pesquisa em torno da sobrevivência da personagem
Jane Eyre (provinda do romance homônimo de Charlote Brontë), orientada pela
Profª. Drª. Maria Conceição Monteiro. Graduada em Letras - Licenciatura
Bilíngue (Português, Inglês e suas respectivas Literaturas) pela Pontifícia
Universidade Católica Do Rio de Janeiro (PUC-RJ), foi bolsista de
iniciação científica (CNPq), orientada pela Profª. Drª. Erica dos Santos
Rodrigues, no projeto intitulado "O emprego de programas de \'keystroke
logging\' na investigação da escrita: contribuições para uma abordagem
processual da composição de textos". Além disso, atuou como monitora
no NOAP-PUC-RJ (Núcleo de Orientação e Atendimento Psicopedagógico), nas áreas
de leitura e escrita. </span><br></p>', '');){kind=link}
Luciana Salles de Bragança Moraes
![Luciana Salles de Bragança Moraes](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0013\\00139630.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Luciana Salles de Bragança Moraes', 'Doutora, PUC-Rio', '');){kind=link}
![Mara Regina de Almeida Griffo](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0042\\00428331.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Mara Regina de Almeida Griffo', '<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 2cm; font-size: 12pt; font-family: Cambria; text-align: justify;"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">Pós-doutoranda no Programa de Pós-Graduação Estudos da Linguagem (PPGEL) da PUC-Rio. Realizou Doutorado, Mestrado e Especialização em Língua Inglesa na PUC-Rio. Graduada em Pedagogia, atua como professora de inglês.</span><br></p><p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="font-size: medium; text-align: justify; line-height: normal;"><br></p>', '');){kind=link}
Thelma Christina Ribeiro Cortes
![Thelma Christina Ribeiro Cortes](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0037\\00378234.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Thelma Christina Ribeiro Cortes', '<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;text-align:justify;line-height:
150%"><i><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Times New Roman",serif">Thelma
Christina Ribeiro Côrtes é graduada em Letras - Inglês (Licenciatura) pela
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) desde 2014.
Tornou-se mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL)
da mesma universidade em 2017. Concluiu o doutorado pelo mesmo programa,
na mesma instituição, em abril de 2023. Atualmente, é professora de Língua Inglesa no Colégio e Curso Pensi. Já
foi professora contratada de Língua Portuguesa do Colégio Pedro II (Campus
Humaitá II) (2017 - 2019) e professora de Língua Inglesa no Colégio Andrews (2019
- 2022). <o:p></o:p></span></i></p>', '');){kind=link}