Introdução aos Estudos Pós-Coloniais e Decoloniais

O curso propõe-se a examinar criticamente a constituição histórica, os fundamentos epistemológicos e os principais desdobramentos dos pensamentos pós-colonial e decolonial, bem como suas contribuições teóricas e metodológicas para a Historiografia, a Geografia e as Ciências Sociais. Estruturado em duas grandes unidades, organiza-se, inicialmente, em torno da exploração teórica dos conceitos-chave, das elaborações intelectuais e dos pressupostos epistemológicos que sustentam as abordagens pós-coloniais e decoloniais. Pari passu, dedica-se à análise aprofundada de obras e autores/as representativos/as desses campos, garantindo contato direto com textos fundamentais e com diferentes estratégias de crítica historiográfica, social e cultural.

Oferecer aos participantes instrumentos analíticos para problematizar a centralidade eurocêntrica da produção do conhecimento, a partir de debates clássicos e contemporâneos sobre modernidade, colonialismo, poder e saber;

Promover uma abordagem crítica voltada à reconfiguração de paradigmas consolidados nas ciências humanas, sociais e espaciais, com base nos estudos pós-coloniais e decoloniais;

Estimular reflexões sobre temas como raça, colonialidade, identidade, cultura, território, memória e produção do conhecimento, em diálogo com debates acadêmicos atuais;

Articular teoria, leitura de obras centrais e problematizações empíricas, contribuindo para a qualificação das práticas de pesquisa, ensino e intervenção social.

Estudantes, professores, ativistas e profissionais interessados em atualização teórica e formação crítica, bem como em debates contemporâneos relacionados aos pensamentos pós-colonial e decolonial. O minicurso destina-se àqueles que buscam aprofundamento qualificado em perspectivas que têm impactado de modo decisivo os debates acadêmicos e políticos atuais, especialmente no contexto latino-americano, e que desejam articular teoria, pesquisa, ensino e intervenção social a partir de uma abordagem transdisciplinar.

Aulas expositivas com base nas temáticas elencadas no programa de curso. 

Leituras e discussões de textos/obras previamente selecionados pelo docente.  

As aulas serão realizadas ao vivo pela plataforma Zoom, com foco na interação em tempo real entre alunos e professor. Nesse formato, não haverá disponibilização de gravações.