Sobre o curso Saúde no trabalho: uma visão psicopatológica da área de gestão de pessoas
As constantes mudança da tecnologia, demandando
maiores conhecimentos e exigências por alta performance profissional, tem
gerado muitas instabilidades psicológicas nos profissionais do mundo todo e,
como consequência, impactos na saúde de muitos trabalhadores. Com isso, a área
de gestão de pessoas se tornou uma peça fundamental na estratégia
organizacional, se adaptando as novas tendências e se posicionando de forma
mais estratégica nesse contexto de tantas doenças que afetam a saúde mental do
trabalhador
O Programa de Formação de Saúde Mental em Freud: da clínica às organizações, tem como objetivo abordar temas considerados relevantes destas primeiras décadas do século XXI, visando estabelecer um colóquio acadêmico científico entre o sujeito e suas relações de subjetividade, partindo do conceito freudiano de “sujeito dividido e singular” e da nova estrutura sugerida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de indivíduo bio, psico, social e espiritual.
Pretende-se refletir e integrar os arcabouços teóricos tradicionais com as reais possibilidades de se estabelecer uma saúde mental igualitária, considerando os obstáculos de vulnerabilidade social.
Do ponto de vista acadêmico, pretende-se consolidar conceitos e abordagens metodológicas que permitirão o avanço no campo da saúde mental na psicologia, permeando as lacunas sociais e universitárias da formação acadêmica.
Em um cenário de retrocesso e desmonte das instituições públicas e da incapacidade das instituições privadas em dialogar com a pesquisa, esta formação busca ainda, oferecer um debate horizontal entre docentes e discentes, contribuindo para a formação de lideranças e novos investigadores psicossociais.
O Programa de Formação de Saúde Mental em Freud: da clínica às organizações possui as seguinte trilhas:
1.Trilha – Clínica
2.Trilha – Organizacional
Para cada trilha temos diferentes cursos e aderências:
1ª. Trilha – Clínica
1. Automutilação: a marca no corpo do sofrimento – 16h
2. Abordagem nos tratamentos terapêuticos à pacientes portadores de transtornos – 16h
3.As transferências em Freud: estudo dos casos clássicos na contemporaneidade – 24h
4.O autista no espaço escolar – 24h
5.Arte e psicanalise: o paradigma estético em Freud – 16h
2ª. Trilha – Organizacional
1.As psicopatologias do trabalho e o autocuidado na identificação do sofrimento e da saúde – 24h
2.Saúde no trabalho: uma visão psicopatológica da área de gestão de pessoas – 24h
3.Mediação entre educação e organização – 24h
4.Mediação e Diálogos plurais: diversidade, equidade, inclusão e pertencimento – 24h
Público-alvo do programa:
Profissionais de diversas áreas do conhecimento, tais como psicólogo, assistente social, sociólogo, educador, gestor em recursos humanos, comunicador social, advogado, médico, filósofo e estudantes universitários interessados em ampliar os seus conhecimentos.
Profissionais de órgãos e entidades públicos, bem como de organizações de sociedade civil e movimentos sociais.
Certificação:
Ao realizar cada curso, o aluno receberá um certificado. Os alunos que realizarem todos os cursos da formação receberão uma declaração atestando a formação.
O curso é
destinado a qualquer profissional que tenha interesse em conhecer sobre as
causas e propostas de melhorias na saúde no trabalho e a posição da área de
gestão de pessoas sobre o assunto. Aperfeiçoar as práticas de gestão de forma a
promover um ambiente de trabalho mais saudável.
Aulas expositivas ao vivo através da plataforma Zoom com
utilização de recursos online. As aulas gravadas são disponibilizadas no
ambiente de aprendizagem online por 2 meses após o término do curso.
Estudo de casos em grupo. Apostilas e leituras
complementares disponibilizado na plataforma acadêmica.
O aluno que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.
Dado o caráter interativo do curso é necessário a participação em 75% das aulas ao vivo para preencher requisito de frequência.
Na eventualidade de impedimento do aluno realizar as avaliações
síncronas durante as aulas, este deve solicitar avaliação específica após conclusão
do curso.
- Alunos, ex-alunos (concluintes), funcionários e professores da PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado nas matriculas realizadas através da central de relacionamento 0800 970 9556, (21) 97658-6094 (WhatsApp) ou presencialmente, em nossa unidade Gávea. Desconto não cumulativo.
- Cursos de parcela única ou cursos oferecidos pelo Departamento de Medicina e Instituto de Odontologia não contemplam nenhum tipo de desconto.
- Bolsas de Estudos: devido à natureza autofinanciada dos cursos oferecidos pela CCEC, não há viabilidade financeira para a concessão de bolsas de estudo.
- Vagas limitadas.
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
A documentação necessária deverá ser enviada pela Internet, o mais rápido possível, usando o serviço Candidato on line no endereço www.cce.puc-rio.br
Os candidatos inscritos no último dia de prazo, assim como os que se inscreverem nos balcões de atendimento da CCE, deverão apresentar a documentação, obrigatoriamente, no ato da inscrição.
O aluno cujo curso for custeado por uma empresa deverá, depois de efetuar a matrícula, preencher a carta de compromisso da empresa ou a carta de empenho e enviá-la através do “Aluno on line”, no prazo de 24 horas.
Posteriormente, enviaremos, à empresa, a nota fiscal com boleto bancário.
Para empresa que optar em pagamento parcelado, o vencimento da primeira parcela será imediato, em no máximo 15 dias após o início do curso. A segunda parcela o vencimento será para 30 dias após o início do curso e as demais parcelas, caso existam, os vencimentos serão subsequentes.
O aluno receberá um e-mail automático de confirmação de matrícula, contendo as instruções para uso do “Aluno on line”.
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![Jesus Landeira Fernandez](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0026\\00268782.jpg" class="img-docente"/><br>', 'Jesus Landeira Fernandez', 'Psicólogo pela PUC-Rio, mestre em Psicologia Experimenal (USP) e doutorado em Neurociência Comportamental (UCLA) Presidente do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC). Diretor do Departamento de Psicologia da PUC-Rio.', '');){kind=link}
![Sônia Grácia Pucci Medina](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0047\\00470829.jpg" class="img-docente"/><br>', 'Sônia Grácia Pucci Medina', '<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:10.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif;mso-bidi-font-weight:bold">Sônia Grácia Pucci
Medina – </span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial",sans-serif"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:10.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif">Doutora em Psicologia Social pela Universidad
John Kenedy de Buenos Aires. Atualmente professora do CCE PUC RIO e
Coordenadora das Rodas de Conversa em Psicanálise; Coordenadora de Cursos na
Modalidade EaD nas áreas da Psicologia do Trabalho, Gestão em Saúde Mental, Gestão de Saúde
Pública, Psicopedagogia clínica e institucional além do Curso de Teoria Psicanalítica da Universidade
Cândido Mendes; produtora de conteúdo e leitora crítica da ISO; Presidente da
APSIRIO – Associação Psicanalítica do Município do Rio de Janeiro e
Psicanalista clínica.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:10.0pt;
font-family:"Arial",sans-serif">Autora de diversas produções científicas
publicados em Revistas Científicas do Peru e da Espanha, do livro
Incongruências publicado pela Editora
Horizonte de São Paulo e do livro Educação, Cultura e Sociedade publicado pela
Editora Autografia do Rio de Janeiro em julho de 2021 e autora de 189 títulos
publicados em jornais de Marilia, Salvador e Alfenas.<o:p></o:p></span></p>
<span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;mso-fareast-font-family:
"Times New Roman";mso-ansi-language:PT-BR;mso-fareast-language:PT-BR;
mso-bidi-language:AR-SA">Professora aposentada da Secretaria de Estado de São
Paulo, licenciada em Matemática, Física e Desenho Geométrico e graduada em
Psicologia. Professora de Piano Clássico, Radialista no período de 1980 a 1990
- Rádio Club de Marilia com o programa Rádio Mulher, Mestre em Comunicação e
Estudos da Linguagem pela Universidade de Marilia. Mentora e Diretora da 1a.
escola de Informática do Brasil reconhecida pelo Ministério da Educação e
Cultura em 1980 – CIM – Centro de Informática Marilia. Formação clínica em
Psicanálise e Analista Didata pela Sociedade Psicanalítica Ortodoxa do Rio de
Janeiro em 2002, hoje Membro da Associação Freudiana de Buenos Aires.</span>', '');){kind=link}
![Celia Coroado](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0051\\00512528.jpg" class="img-docente"/><br>', 'Celia Coroado', '<p>Mestranda no curso Mestrado Internacional em Ciências da Educação, pela Ivy Enber Christian University, Pós-graduação em Recursos Humanos, pela PUC/RJ e graduada em Administração de Empresas. Consultora em Gestão de Pessoas e Processos e Instrutora de Treinamento e Desenvolvimento. Professora de Pós-Graduação a Distância, no curso de Psicologia Organizacional, pela ISO 5G Educação. Coautora do livro Cirandeando na Pandemia no tema “Saúde no trabalho: Uma visão psicopatológica da área de gestão de pessoas”.</p>', '');){kind=link}