Virginia Woolf em Quatro Encontros: Leituras de Ao Farol

Virginia Woolf (1882 - 1941) foi uma escritora cuja vida se dividiu entre duas épocas da história inglesa - sua infância é contemporânea dos tempos da Rainha Vitória, negociada portanto no contexto do moralismo vitoriano, e sua vida adulta coincide, majoritariamente, com o tempo dos reinados de Eduardo VII e George V. Sendo assim, Woolf é uma autora que cresce imersa na tradição patriarcal que seu pai e seus irmãos herdaram da Era Vitoriana, segundo a qual acreditava-se que o espaço feminino era a casa, e o espaço público era o domínio próprio aos homens. A autora, apesar de ter amplo acesso à biblioteca de seu pai durante sua juventude, não deixa de compreender que há aqueles que a nação inglesa escolheu educar e formar enquanto cidadãos e há aquelas a quem foi negada essa educação. Ao longo dos encontros, iremos investigar as temáticas do romance Ao Farol (1927), no qual Woolf expurga a memória complexa de seu pai e de sua mãe, bem como a recepção crítica de um dos romances mais ousados dos modernismos de língua inglesa.

O objetivo do curso é refletir sobre a escrita ficcional e ensaística de Virginia Woolf em quatro encontros girando em torno do romance Ao Farol. Partiremos das temáticas centrais ao romance para investigar sua recepção pela crítica especializada, além de procurar construir em nossas conversas uma rede de inter relações estabelecida entre os ensaios, os diários e a ficção de Woolf.

O público deste curso inclui desde estudantes interessados e interessadas em ler e explorar o contexto da vida e obra de Virginia Woolf, até pesquisadoras e pesquisadores procurando ampliar seus horizontes de pesquisa acerca dos modernismos de língua inglesa.

O pré-requisito mais importante é o interesse nos temas tratados ao longo do Curso. A troca de experiências de vida, leitura e estudo serão fundamentais para ampliar as discussões sobre o romance Ao Farol, sobre a autora que o assina, e sobre a recepção do romance no momento de sua publicação, bem como na cena contemporânea.

Aulas ao vivo transmitidas pela plataforma Zoom. As aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma Moodle da PUC-Rio.

A metodologia disciplinar para o curso proposto irá passar pela discussão dos materiais teóricos lidos por toda a turma, bem como pela ampliação do contexto histórico, filosófico e literário do qual esses textos fazem parte.

Além disso, a utilização de outras mídias que permitam expandir as leituras dos romances com os quais iremos trabalhar servirá de apoio para desvelar os segredos do texto literário, bem como a maneira como o pensamento Ocidental se utilizou e se utiliza de alguns deles (ambiguamente) para limitar a autora a determinado contexto histórico de produção.